为落实立德树人的根本任务，全面落实“双减”政策，10月19日，首都师范大学附属朝阳实验小学金蝉北、金蝉东校区召开了“落实‘双减’，做适应未来教育的教师”研讨活动。学校马晓芳副校长、孙芳副校长、校区教育教学干部，以及家委会代表，从多方面多角度共同探讨“双减”落实问题。
自开学以来，学校多次召开解读“双减”政策，落实“双减”精神及要求的一系列专题会议，佟旌校长提出：减负不等于行为放羊，减负不等于没有目标，减负不等于不要结果。面对新的政策，课堂教学提质、作业有效设计、家校共育成为落实“双减”的关键话题，当天的研讨就以这三个主题为主展开讨论。
学校不断推广“20+20”的课堂教学改革行动，以提升教师教学水平，激发学生学习动力和学习兴趣，从而提高课堂教学效率。老师们更群策群力发挥集体的教学智慧不断优化课堂教学。
学校对课堂作业和家庭作业优化布置进行了集体研讨，结合学生的不同学情，设计了具有针对性、分层性、趣味性和综合性的学科弹性作业，侧重对学生素养和能力的提高，确保学生每天做“有效”的作业。
通过家校沟通加强对孩子的动态诊断，对孩子的优势和薄弱项共同商议如何帮助孩子“扬长避短”，用好课后时间更科学的帮助孩子统筹好一切资源；加强对孩子的陪伴与沟通，倾听孩子的心声。
本次主题活动，老师与家长团结协作，携手共进，在互动构建中生成实践知识，突破了视野的局限性。不断优化作业设计，丰富作业内涵，创新作业类型，切实保证学校教学质量，提升教学水平，促进学生更全面发展、健康成长。
来源：首都师范大学附属朝阳实验小学金蝉北、金蝉东校区
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