文章来自国际教育视界
#北京国际学校#导语：
7月，北京市教委官宣批准第二十五中学的中外合作办学项目终止，这也是第一个停办的中外合作项目。消息一出，引发一片哗然。虽然疫情这两年，公办国际部的招生情况相比疫情前稍显低迷，但随着今年中考分数暴涨等原因，公办国际部的形势又再度“看涨”。
“国际部风云”尚未有定论，曾经是初中同班同学的石瑜靖、刘铭桦、彭策却选择在此时出国，他们都曾以优异的成绩考上公立高中国际部，却在就读一年后不约而同地选择了“出走”，他们有怎样的顾虑？又出于何种考量？我分别和他们聊了聊。
文丨熊靓
编丨Flash
01.
学校的外教都走了，
国际化从何而来？
此时的石瑜靖和爸爸住在香港的家里，等待着搭乘10月中旬的航班飞往英国。她已经收到了一所对华人学生很友好的私立高中offer，留学梦想即将实现。
在此之前，石瑜靖在北京公立高中的国际部就读，如果不是转学，今年9月就会升入11年级。香港出生、北京长大的她从小学开始都是就读于公立学校，目标是在大学阶段出国留学。
她爸妈没有出过国，也不认同快乐教育，所以不想从小就把她送出国，坚持要让她在国内读完高中。读公立是为了打好学习基础，等到了高中再去国际部和国际学校继续学习，从而接轨海外的大学。
在去国际部之前，石瑜靖的求学之路是非常顺利的。年她参加了北京市的中考，考出了的高分，如果继续体制内路线，能够进入朝阳区的重点高中北工大附中。虽然还不算顶尖的学霸，但是如此保持下去，、应该也没跑了。
在朋友的推荐下，石瑜靖选了北京一所重点高中的国际部，开始向自己的留学目标进发。但入学不到一个月，她就想转学。
她说也许是自己对国际部的期望值太高了，好看的校服、洋气的同学、全外教授课、国外的夏令营……理想太过丰满，残酷的现实给了她沉重一击。但导致转学的决定因素还是英语水平的提升受到了阻碍。
开学的第一周她就发现只有一门课是由外教授课，对于偏理科的她来说，对英语的学习抱有很大的期待，外教资源少这一点让她心里很是别扭。
学校的老师也劝她，并不见得是外教就能教好、学好。现在学校的老师很多都有海外留学背景，也有人具备国外的教师资格。他们的教学方法还能兼顾应试教育和国外教育，简直一举两得。
不管老师怎么说，她还是觉得不合心意。她就是不信，“没有丰富海外教学经验的师资怎么能够支撑她考上理想的大学呢？”
在看了北京多家国际学校和国际部之后，石瑜靖发现各家的情况都差不多，大多数都跟她解释因为疫情原因，很多外教回国后就来不了了，这实属无奈。
她说，这种书读得让人很恼火，在她看来，既然是国际部那就要真的和国际接轨，马上就要面临大学申请，时光不等人，她必须舍弃不适合自己的学校，直接飞到英国的私校，实现全面接轨她才安心。
02.
中外课程都要学，
分身乏术！
石瑜靖初中的同班同学刘铭桦也曾在公立高中的国际部就读，今年8月份，他已经转入了美国波士顿的一所公立高中。
据说他入学测试成绩格外优异，还拿到了校长特殊的奖励：一张全家在米其林餐厅用餐的招待券。
对此荣誉刘铭桦不以为意，他说北京数一数二的公立高中国际部他都能考上，拿美国普通高中的奖励岂不是易如反掌。
为什么在读了一年公立高中国际部之后，突然又跑去美国读书了呢？不是因为刘铭桦的爸爸是美国公民，也不是因为他有美国护照，更不是为了省学费……根本原因是妈妈心疼他。读书太累了！在公立国际部的这一年，他已经疲惫不堪，课程学习甚至比中考前的“车轮战”还要难搞。
刘铭桦和石瑜靖一样，都想从公立高中国际部考到国外的大学，并且刘铭桦的成绩还要更胜一筹。他曾以全校第一名的成绩考入海淀区一所赫赫有名的公立高中。
但是从早上6点到晚上12点的连轴转，逐渐让他对学习产生了厌烦。除了要学习海外课程体系，还要上普高的课。对于习惯了中国学习方法的刘铭桦来说，普高的课可以说是轻轻松松，但海外体系的课程却让他非常头疼。
刘铭桦的妈妈说，孩子就跟得了病一样，快瘦成皮包骨了。他非常好强，因为学习的事情经常失眠，她很担心儿子就这么倒下了。取舍是她能想到的最好的解决方案，反正已经确定要出国读大学，那就只学国外高中的课程吧！
她看了不少北京私立的国际学校，好一点的一年要三十万以上，而她的收入只能勉勉强强支撑刘铭桦读公立高中国际部的费用，读私立几乎不可能。
她只能硬着头皮给刘铭桦在美国的老爸打电话寻求支援。刘铭桦是混血儿，老爸在美国，他们分开生活。十几年来，老爸几乎没有管过他，经济条件也很普通，是个没太多积蓄的打工人。
他给出的建议是，在国内费钱又折腾，还不如来美国，他家附近的一所公立高中就不错，重点是免学费。出于经济和身体健康的考量，刘铭桦的妈妈听取了去美国读书的建议。
目前在美国的刘铭桦还是不太适应，他也不知道自己在这里的体系之下，还能不能成为一个学霸。但他老爸说他并不是来留学的，波士顿就是他的家乡，现在不过是从北京留学归来，很快就能融入了。
这句话让他很难受，语言文化都不通，这个家乡让他感到陌生，他现在唯一想做的就是认真学习，考上藤校，然后早点回到北京。
03.
出国的活动全部取消，
前途难料！
经过了半年的思想斗争，彭策在8月底抵达了多伦多，进入了一所偏艺术类型的高中。原本她应该读11年级，由于英语成绩不太好，教育局的老师建议她从十年级开始读，否则可能会跟不上进度。
虽然要留一级，但彭策也认了。作为一个艺术生，她从小学开始每年都会到欧洲、北美参加各种展览和文化交流活动；她的漫画作品也经常会被国际性的比赛给选上……这些小小的成绩都让她更坚定了自己学艺术的理想。
可是疫情一来，这些线下活动都停止了，哪怕是出国旅行涨涨见识都很艰难。在国内时，由于文化成绩中等，她只能勉强进入北京一家垫底的公立高中国际部。入学前她就和学校提出要安排一些类似国际艺术交流的活动，校方也是满口答应。
但是疫情之下，活动一次又一次地被迫取消。学校说“别折腾了，就在国内活动活动得了，申请大学时海外学校都会考虑到疫情因素，不会因为没有海外活动经验就将你拒之门外”。
但是彭策觉得学校的建议并不适合她，身边的学姐学长都在削尖脑袋往国外跑，她怎么可能淡定地在国内窝着。
学校其实也根据她的情况安排了不少线上的活动，但他们越积极彭策越觉得尴尬。这些活动总让她觉得又土又不适合，每次对着摄像头进行交流，跟直播带货一样，她感觉很怪异。
她找了留学顾问，讲了自己的问题之后，收到的建议是在条件允许的情况下尽早出国。如果读加拿大公立高中，加上生活费、房租，成本基本上和在北京持平。至于海外的高中是否比国内公立高中的国际部更强，就见仁见智了。
她又找到了几个同样有留学目标的同学，发现大家都在考虑或者是已经开始准备申请国外的学校。她也说不清楚大家在焦虑什么，因为疫情？或是因为学习压力？不过他们没有一个人愿意安于现状。
现在的实际情况是，大学给到留学生的名额越来越多，而申请的学生人数也随之猛烈增长，越是好的大学门槛也在逐年增高，拿着国内的那些经历真说不好能不能申请到理想的大学。
尽管学校老师一再说明影响不大，但是她不能拿自己的前途去赌，于是决定不等了，直接出国。
她本想和石瑜靖、刘铭桦那样，心平气和地安静离场，但当她和学校提出离开的想法之后，学校老师的话语中满是讥讽，“人的眼界一旦被打开，心也就野了，既然那么喜欢国外，那就早点离开好了！”造成这种剑拔弩张的状态也实属无奈。
结语：
石瑜靖、刘铭桦、彭策初中班上走留学路线的有十个人，除了两个在北京的顶级私校就读之外，其他八人已经以各种途径去到海外，开始了留学之路。他们还组建了一个