二小防疫未雨绸缪精准演练全力

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未雨绸缪精准演练全力以赴护你归来

年4月13日,为保障演练有序进行,让每一位教师都知晓掌握学校防疫工作的要求,并能熟练掌握应急流程,宾县第二小学校进行了疫情防控演练。

未雨绸缪、提前筹划,为保障复学后学校疫情防疫管理更加规范化,4月11日经校领导商议决定,4月12日全体教师做好个人防护,在不耽误线上教学的情况下,自行做核酸。由学年组长、学科组长负责统计核酸报告结果,将截图发到指定相册留存。为避免聚集,学校以包保责任分工为主,进行分组演练,并在核酸报告48小时有效期内全员完成演练。

4月13日上午10:00,召开校领导班子大会。会上党支部书记、校长林丽芬同志对复学前、复学后的工作做了重要部署,她强调全体领导要提高思想意识,防疫是一项全员性工作,人人都是疫情防控责任人。工作中要有责任意识,只有发现早、处理快才能控制住。会上主抓防疫工作的副校长高艳玲对学校复学后疫情防控领导专班分工及职责进行了公布。并详细的解读了我校疫情防控应急预案的程序及内容,做到以领导班子为首,落实网格化管理,包保领导对所包学年、学科防疫工作进行日常操作管理监督指导。

上午11时,全体领导参加一学年班主任、体育教师、音乐教师的模拟演练。

演练按照师生在校一日流程进行演练。并突出每个环节重点发现排查的问题及解决方法。

第一场景:入校

此环节主要对校园保安防疫工作进行检查。教师模拟学生排队有序入校,保安负责组织,要求保持间距。并观察是否有未佩戴口罩的,如有及时发放,并做好提醒。

第二场景:晨午检

学生首先进入教学楼,经过红外线测温,无异样后进入班级。班主任进行晨检,学生手部消毒。

演练中,一名教师模拟学生测温体温异常,班主任将其带到旁边,由班长代替班主任进行晨检。

班主任电话联系保健医,并告知包学年领导。包学年领导和保健医做好防护到达班级,包学年领导负责清理专用通道,带领学生及保健医进入隔离室。如在上课过程中发现学生身体异样,将其领至走廊,电话联系保健医,包保学年领导,组织班级学生佩戴好口罩,班主任加强通风。

保健医先用额温枪测温,再用腋下测温计进行测温,同时询问该生在家时有无身体症状、家里都有谁、其他人身体状况、家里最近有没有外地返回人员、最近几天去过哪里、是否食用冷链食品等,并一一详细记录。没有如无行动轨迹疑点、没有特殊细节,告知班主任通知医院就医,并将诊断结果及时反馈,班主任上报包学年领导和保健医。

隔离室负责人对隔离物品消毒,班级班主任全天对班级进行通风,并于放学后,加大消毒计量。

如经问询,该生与中高风险地区人员或外地返回人员有接触,生活环境中有隔离人员。立即启动学校应急预案。全校保持现状原地不动。

主管副校长高艳玲向林丽芬校长汇报,林丽芬校长电话联系教育局领导,说明情况。

高艳玲向负责上报宾县疾控中心、西城社区服务中心、市场监督局汇报。等待上级部门入校指导。在此期间学校负责将该生在校、在家行动轨迹接触人员信息进行排查统计。等待上级部门入校指导。

本次演练后,录制样片,发送到各学年,教师进行线上观看学习。

4月14日,根据学校的要求,以学年组为单位,进行错时错峰到校演练,由包保领导组织培训,主要领导跟进观看指导,对学校防疫流程进行演练。

疫情防控是一场没有硝烟的战争,学校作为特殊场所,只有精细化管理,做到数据清、任务明、操作规范,才能防患于未然。

校内管理是防控疫情的重点,家长是学校防疫工作的难点,只有家校携手,共同努力,我们才能将疫情阻到门外,希望我们每一位教师把好自己的关口,每一位家长守住自己的小家。疫情终会散去,但需要你我共同努力。

审核:林丽芬

编辑:高艳玲

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